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浅谈小学综合实践活动指导方法
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摘要
素质教育的提升以及深入实施,对我国小学教育产生了极为深远的影响,同时也开创了小学教育教学的新局面。综合实践活动是素质教育教学理念下提升小学生综合学习素养的一项重要的方式和手段,作为教师要充分发挥在综合实践活动中的指导作用,帮助学生高效的开展活动,在活动中收获课本上没有的知识,拓展学生的见识度和知识面。然而现阶段小学综合实践活动的指导方法还是存在一定的问题,从这些问题出发,分析了如何更加高效地进行小学综合实践活动的指导。
作者
蔡颖瑜
机构地区
珠海市香洲区实验学校
出处
《新课程》
2019年第4期84-84,共1页
关键词
小学综合实践活动
指导方法
问题
研究
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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