期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论微课在低年级小学语文生字教学中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文识字教学包括音、形、义、写四个部分,也是小学语文教学的关键环节,更能体现出师生的语文素养。近几年,微课以自身短小精悍的独特优势,推动着各阶段教育教学的改革与创新。因此,教师将微课应用于识字教学当中,有助于学生识字兴趣的激发,培养学生良好识字习惯,从而提高学生识字能力。
作者
侯婕
机构地区
福建省漳州市南太武实验小学
出处
《新课程》
2019年第4期106-106,共1页
关键词
微课
小学语文
识字教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
21
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
唐磊.
微课在低年级语文识字教学中的运用[J]
.科学大众(智慧教育),2018(6):55-55.
被引量:6
2
王慧琦.
微课在小学语文识字教学中的应用研究[J]
.才智,2017,0(6):96-96.
被引量:19
二级参考文献
2
1
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4228
2
段连鑫,李国富.
信息技术与小学识字教学整合的思考[J]
.中国教育信息化(基础教育),2012(7):36-40.
被引量:10
共引文献
21
1
刘惠琼.
微课在小学语文低年级识字教学中的运用[J]
.新智慧,2021(11):19-20.
被引量:1
2
曾丽珍.
微课在小学语文低年级识字教学中的应用研究[J]
.新智慧,2019,0(24):24-24.
3
陈兰兰.
微课在小学二年级语文识字教学中的应用研究[J]
.试题与研究,2020(23):77-77.
被引量:1
4
梁丽.
微课在小学语文识字教学中的应用策略[J]
.科幻画报,2019,0(12):80-80.
被引量:1
5
刘开新.
关于微课在小学语文识字教学中的应用研究[J]
.课程教育研究,2020(48):97-98.
被引量:7
6
房云.
微课在小学语文识字教学中的运用探究[J]
.当代家庭教育,2020(34):150-151.
被引量:3
7
白文明.
关于微课促进小学语文低年级识字教学的研究[J]
.当代家庭教育,2020(18):167-167.
8
杨丽娟.
微课在小学语文教学中的应用研究[J]
.学周刊,2017(34):144-145.
被引量:2
9
沈来娣.
微课在小学语文教学中的应用问题研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(36):133-134.
被引量:2
10
张玲,杨世兰.
微课在小学语文课堂教学中的应用[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2017(12):65-66.
被引量:9
同被引文献
5
1
李苗苗.
微课在低年级小学语文生字教学中的应用[J]
.好家长(创新教育),2018,0(26):0091-0091.
被引量:1
2
王定康.
论“六书”说在小学语文生字教学中的应用[J]
.牡丹江大学学报,2013,22(8):183-185.
被引量:4
3
陈倩倩.
浅析多元化教学方法在小学语文教学中的应用[J]
.作文成功之路(小学),2018,0(1):104-104.
被引量:2
4
辛艳春.
小学语文中年级作文导学案设计与应用的课例研究[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2018,0(11):68-68.
被引量:1
5
赵玉凤.
谈小学语文教学中生字教学的策略[J]
.吉林教育,2018,0(6):72-72.
被引量:1
引证文献
2
1
张国俭.
小学语文生字组词书写练习[J]
.课外语文,2019,0(19):1-1.
2
彭方根.
论评价主体多元化在小学语文中年级习作教学的应用[J]
.数码设计,2019,8(17):119-119.
1
许平.
新课改下合作学习在小学语文教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):130-130.
被引量:7
2
吴小龙.
巧设教学环节,实现教材“引子”作用——观《小毛虫》《蜘蛛开店》课例有感[J]
.语文天地,2019,0(9):5-6.
3
张明星.
浅析微课在生字教学中的应用[J]
.陕西教育(教学),2019,0(4):17-17.
新课程
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部