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小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析
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1
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摘要
在现代教育理念下,小学数学教学方式也在不断地更新和改进,为了让学生能有更多的热情够投入到学习中去,最大限度地发挥其学习能力,较多教师在教学方法上采用了小组合作学习方式。以小学教学课堂中采用小组合作学习方式为研究对象,对其进行了探究。
作者
王平兰
机构地区
山西省柳林县穆村镇第一小学
出处
《新课程》
2019年第4期163-163,共1页
关键词
小学数学
小组合作学习
教学课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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