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小学数学课堂教学有效提问策略探究 被引量:1

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摘要 在小学数学课堂教学中,用有效提问的教学方式来提升学生的思维能力,让学生把全部精力都放在课堂学习与问题探究上,以此来提高课堂的教学效率。
作者 于永泉
出处 《新课程》 2019年第4期119-119,共1页
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