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“小数乘法”教学中如何做好沟通工作
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摘要
在小学阶段的学习中一门重要的科目便是数学,数学对学生的全面培养具有重要影响。而在进行数学的日常教学时,一个关键的环节便是小数乘法的教学,在该阶段需要加强和学生的沟通,从而保障教学的质量和效率。
作者
朱仰彪
机构地区
甘肃省靖远县乌兰镇教育管理中心
出处
《新课程》
2019年第4期138-138,共1页
关键词
小数乘法
课时整合
顺学而导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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