浅谈小学语文教学中学生创新意识的培养

阅读在小学语文教学中占有举足轻重的地位。阅读是语文教学的桥梁和纽带,不仅沟通人与外部世界的联系,而且也沟通人与人之间的心灵,发展人的语言,训练表达与交流的能力;还有助于培养学生搜集、整理资料和处理信息的能力;还能培养人的创造思维能力和审美能力。《义务教育语文课程标准》界定了阅读的核心目标是:首先要有独立阅读的能力,形成语感,最后实现创造性的阅读及培养学生的创造能力。