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以生为本 创建小学数学高效课堂

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摘要 新课改背景下,小学阶段的数学课堂正在发生着巨大的改变,由原先教师的一言堂转变成了学生积极发言、谈论,由原先学生被动接受知识转变成了学生主动构建知识,并且高效课堂的教学理念已经深入学生和教师心中,分析了小学数学教师如何创建以生为本的高效课堂。
作者 沈剑晚
出处 《新课程》 2019年第4期218-218,共1页
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