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浅析小学语文教学如何渗透优秀传统文化教育
被引量:
1
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摘要
语文课堂是弘扬传统文化的主要阵地,语文是文化的载体,在教学中渗透传统文化,不仅有助于全面提升学生的文化素养,还有利于传统文化的更好传承。因此,在小学语文教学中渗透优秀传统文化教育是对小学语文教师的要求,也是教学发展的趋势。综合小学语文教学的多个方面,探寻文化之源,渗透传统文化。
作者
毛芹
机构地区
敦煌市黄渠中学
出处
《新课程》
2019年第4期236-236,共1页
关键词
小学语文
优秀传统文化
渗透策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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