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对我国逻辑思维教育现状的浅析与深思
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摘要
逻辑学是研究思维形式、思维规律和思维逻辑方法的科学.本文阐述了逻辑学的价值,分析了目前我国逻辑思维教育的现状,指出了发展逻辑思维教育的必要性,并给出了一些建议.
作者
张维宪
机构地区
山东省聊城市教育局
出处
《新课程教学(电子版)》
2017年第9期39-41,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
逻辑思维
教育
必要性
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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