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小学数学教学中情境教学法的运用

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摘要 教育教学活动开展的主要目的在于提升学生的综合素养。情境教学法的出现,使生硬的知识变得更为生动形象,对教学目标的实现具有极大的促进作用。本文主要结合实际情况,对情境教学法在小学数学教学中的运用进行相关分析。
作者 王晓璨
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第11期45-45,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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