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扬起思维风帆 提升创新能力——培养初中英语创新思维能力探究

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摘要 创新教学多渠道,以生为本不可少,情境设疑巧评价,语言课堂效率高。笔者理论联系实际,阐述提高初中生英语创新思维能力的体会。
作者 邱丽娟
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第11期52-52,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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