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“简单电路”教学设计
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摘要
一、情境导入教师:现在老师和大家一同欣赏美丽的夜景(播放图片)。大家想一想是什么把漆黑的夜晚装扮得如此美丽呢?二、探索新知(一)认识电源、电线、灯泡教师:要想使灯泡发光需要什么材料呢?学生回答:略。教师:老师今天就给大家准备了这些材料。给大家2分钟的时间,仔细观察,看看它们各自有什么特点。学生小组活动:观察电池、电线、小灯泡。
作者
孔海涛
机构地区
山东省泰安市宁阳县东庄镇中心小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第11期98-98,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
简单电路
教师提问
教师小结
电路图
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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新课程教学(电子版)
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