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高中语文阅读学习思考与实践
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摘要
新课改的不断深入对高中学生的各方面素质都提出了更高的要求,在此情况下,学生不仅要按照教师的要求完成相关的阅读任务,同时还要掌握正确有效的阅读方法,这样才能够在确保学生后续阅读的过程当中快速有效地解决各种问题,从而为学生后续的语文阅读能力和文化素养的全面提升提供良好的保障。
作者
邵文淼
机构地区
重庆市第八中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第1期43-44,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
高中语文
阅读学习
思考
实践
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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