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导学互动教学模式在初中数学教学中的应用

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摘要导学互动的教学模式注重对学生的引导,注重对学生的启发,注重学生学习兴趣和综合能力的提升.在导学互动中,教师的专业素养也得到了很大提升.本文主要是对导学互动的基本内涵、应用进行深入分析,对于落实其在初中数学教学中的应用具有重要作用.

作者夏友燕张萌

机构地区山东省淄博市高青县第五中学

出处《新课程教学（电子版）》 2019年第8期68-68,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词导学互动初中数学应用与研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程教学（电子版）

2019年第8期

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