期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生信息技术知识运用能力培养策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中信息技术教学中,教师需要明确教学目标,培养学生对信息技术知识的运用能力.本文通过对培养初中生信息技术知识运用能力的特点及重要性进行分析,提出培养初中生信息技术知识运用能力的有效策略.
作者
孙向凯
机构地区
山东省聊城市高唐县杨屯中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第8期74-74,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中
信息技术
运用能力
培养策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖拉玲.
关于小学数学教学中数学文化的有效运用[J]
.中华辞赋,2019,0(6):56-57.
被引量:1
2
陈瑶,曹守利.
论“翻转课堂”教学模式在高校音乐教学中的应用[J]
.好日子,2019(1):25-25.
3
严琼敏.
语感在小学语文教学中的培养策略[J]
.当代家庭教育,2019,0(19):147-147.
4
杨海燕.
基于核心素养的初中英语阅读教学策略分析[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(31):18-18.
5
张亚连,谷丽云,康思.
MPAcc专业核心课程全案例教学模式改革研究[J]
.纳税,2019,13(19):85-86.
6
邓咏梅.
故事教学对学生学习品质养成分析[J]
.华夏教师,2019,0(19):16-17.
7
赖慧敏.
基于学习任务群的高中语文群文阅读应用策略[J]
.天津教育,2019,0(11):55-56.
被引量:3
8
刘振国,邢妩,廖伟华,雷光武,张浩晔.
加强感染科规范化培训学员的影像医学教学[J]
.中国继续医学教育,2019,11(23):27-29.
新课程教学(电子版)
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部