摘要
学校是培养高素质人才的重要基地,教学改革需要教师积极参与教学课题研究活动。语文课堂读写一体化教学以一种新型的模式出现,语文阅读和语文写作是相辅相成的,阅读教学和写作教学是语文教学中两个重要部分。在高中语文课堂上实施读写一体化教学时,如果没有将阅读教学和写作教学有效结合起来,就会影响到学生综合能力的提高和创新思维的培养。所以,本文就对高中语文课堂读写一体化教学的策略进行探讨。
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第10期38-38,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum