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信息技术在高中生物教学中的应用及其影响
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摘要
随着教育改革不断推进,国家提倡由传统静态教育改变为引入信息技术的动态教学模式。对于高中生物教学而言,与信息技术的结合不仅是一种发展趋势,也是一种改进,能有效提高高中生物教学的课堂效能、提升教学质量,为学生学习和实验实践创造良好的学习环境。
作者
陈学
机构地区
山东省滨州市邹平县黄山中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第10期72-72,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
信息技术
高中生物
创设情境
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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