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新形势下初中班主任工作的沟通技巧
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摘要
初中生可塑性较强,班主任对初中生进行正确引导,并探索与初中生沟通的技巧,这对初中阶段学生世界观、人生观、价值观的树立及师生关系的增进有积极作用。本文介绍了新形势下初中班主任工作沟通技巧的意义,探究沟通技巧强化策略,以期为初中班主任提供借鉴。
作者
李慧
机构地区
山东省肥城市龙山中学仪阳校区
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第11期76-76,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
新形势
初中班主任
沟通技巧
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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