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农村教育向何处去
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摘要
中国的教育现代化,基础在农村,关键是农村。在快速城市化进程中农村教育何去何从,是一个具有挑战性的重大主题。进入新世纪以来,农村教育出现了前所未有的大变局。由于大规模的人口流动和学龄儿童减少,农村中小学布局的大规模调整,农村教育出现'城挤、乡弱、村空'的局面,出现'上学远、上学难、上学贵'等问题和新的流失辍学;出现了流动儿童和留守儿童这样两个新的教育边缘化群体;出现了城镇地区的'大班额'和大型学校。
作者
杨东平
机构地区
[
出处
《新课程评论》
2016年第1期14-20,共7页
关键词
农村教育
人口流动
教育边缘化
规模调整
大班额
学习成绩
城乡一体化
乡村社区
口头表达能力
自我发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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