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活力实验@创想城——来自香洲区实验学校的课程想象与探索
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摘要
香洲区实验学校是一所完全小学,现有教学班63个,学生3490人。近年,学校提出'知行日新·活力实验'办学理念,通过课程与教学的持续变革推动学校转型与内涵发展。学校'活力实验@创想城'课程,以'每一个都精彩'为目标,在学校文化的重构和再生中展开充满活力的课程想象与探索。一、活力教育——我们的课程哲学1.教育观:教育应该培养全面而有个体发展活力的人教育的目的就是培养出全面而有个体发展活力的人。这样的人,自由、自律、友善,身心和谐健康;
作者
余志君
机构地区
珠海市香洲区实验学校
出处
《新课程评论》
2016年第4期22-34,共13页
关键词
实验学校
个体发展
课程类型
学习活动
多元评价
香饼
一所
学校转型
内涵发展
评价策略
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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