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论朱熹新民的社会教化理念及实践
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摘要
朱熹是公认的宋代理学的集大成者,是中国古代继孔子、孟子之后最有影响的思想家、教育家,既是传统文化教育的典型代表,也是宋代儒学特别是理学的重要旗帜。他继承了我国古代教育家重视教化的优良传统,在着力发展儒学的过程中,于家庭、学校、社会、官员和帝王等方面积极进行教化或劝化,既有许多理论主张,更有丰富的实践活动。
作者
朱英坤
机构地区
福州软件职业技术学院
出处
《朱子学刊》
2008年第1期65-74,共10页
Zhuism Journal
关键词
理学
儒学
集大成者
社会
教化
教育家
分类号
B244.7 [哲学宗教—中国哲学]
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