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谈职业学校计算机教学
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摘要
计算机教学有别于其他学科的教学,在教学过程中如何培养学生的创造力,应有合理的课程设置,理论教学要做到精讲多练,让个性化的作业替代陈旧的考试卷,积极引导学生思考、充分发挥教师和学生的主体作用。
作者
霍剑
机构地区
锡林郭勒盟职教中心
出处
《锡林郭勒职业学院学报》
2005年第Z1期52-53,共2页
关键词
计算机教学
课程设置
创造思维
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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锡林郭勒职业学院学报
2005年 第Z1期
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