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让体育课注入“活力”
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摘要
体育课不仅能健身、健体。而且还是一门综合性很强的课程。让体育课注入"活力"就是培养学生对体育的兴趣、创造性和集体主义观念,融艺术和人文教育于体育教学之中。
作者
邓福军
机构地区
内蒙古自治区锡林郭勒盟锡林浩特市第八小学
出处
《锡林郭勒职业学院学报》
2006年第1期35-35,共1页
关键词
体育课
“活力”
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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