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遵循教学规律实现职教科学化教学 被引量:1

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摘要 教学同其他事物一样有其固有的规律。本文简介了五项基本教学规律及其相关的若干教学措施,以便在职教教学实践中自觉地遵循这些规律、运用这些措施,使教师的教学活动在科学化规范化的轨道上运作,确保教学效果、教学质量和教学目标如期实现。
作者 张险峰 爱荣
出处 《锡林郭勒职业学院学报》 2008年第1期4-6,共3页
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