陪蜗牛散步

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摘要 '我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次只是往前挪那么一点点。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说,‘我已经尽了全力.’我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬。真奇怪,为什么叫我牵一只蜗牛去散步?‘为什么?’天上一片安静,‘哎.’好吧.松手吧.任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?

作者刘娟

机构地区北京市健翔学校(海培校区)

出处《心理与健康》 2019年第3期38-38,共1页 Psychology & Health

关键词特教教师语言系统

分类号 B844.3 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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