时空守护者之机轮中心
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3程创亮,丁玉华.探索无止境 实践出真知——“自行车里的数学”教学实录与评析[J].小学数学教育,2016(6):69-72.
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4高华.在主题活动中建构有效的师幼互动[J].课程教材教学研究(幼教研究),2009,0(1):44-45.
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7牛顿儿童科普俱乐部——把科学搬回家·自己的实验室[J].小哥白尼(趣味科学),2004(2):51-51.
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