中国画的潜力、播散期、与中国画教学——再谈互补结构

这次会议讨论中国画教学问题。但我以为中国画教学问题的根本,是中国画的前途问题。这个大前提解决不好,教学问题的探讨恐怕只能局限于修修补补、被动应付的状态。前些时候,我写了一篇谈中国画前景的小文章:《互补结构与中国绘画的前途——关于“绿色绘画”的略想》(以下简称《互补结构》),大约年底前即可在《美术》杂志刊出。这只是我的想当然,一定有许多偏颇不足之处。我想趁这次开会再作一点补充。一、多元化与方向感现在恐怕绝大多数搞中国画的同志都有一种感觉,就是意识到中国画已被历史推到了必须作出选择的十字路口,正处在重要转折关头。前景如何,真有些捉摸不定。