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多措并举改善实践教学平台和过程努力提高实践教学质量和水平
被引量:
1
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摘要
多措并举,运用系统管理方法、新技术教学手段、观摩学习与拓展交流和教材建设与制度建设等系列综合改革创新办法,实现对师生实践教学过程的质量监管,提高了实践教学质量水平,提升师生的实践能力和教学效果,促进了教学、科研和社会服务的全面发展。
作者
胥学金
机构地区
西南科技大学信息工程学院
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2017年第2期66-68,共3页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
关键词
实践教学
系统管理
多模式实习
工程仿真实验
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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高教研究(西南科技大学)
2017年 第2期
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