期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试释《列子》1→7→9→1宇宙理论
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近三十余年来对宇宙模式的研究,天文学家有三种不同的理论:一曰稳衡态理论,一曰大爆炸理论,一曰脉动宇宙理论。而回溯一千六百年以前的我国古代《列子》宇宙模式理论,虽是极其抽象、原始的设想,远远落后于现代天文学宇宙模式的理论;却有极其可贵的历史资料价值。
作者
夏时
出处
《湖北科技学院学报》
1987年第S1期55-59,共5页
Journal of Hubei University of Science and Technology
关键词
《列子》
一曰
模式理论
爆炸理论
资料价值
近三
用符号表示
无始无终
张湛
太始
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
68
同被引文献
11
1
张金磊,王颖,张宝辉.
翻转课堂教学模式研究[J]
.远程教育杂志,2012,30(4):46-51.
被引量:6172
2
马秀麟,赵国庆,邬彤.
大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究[J]
.远程教育杂志,2013,31(1):79-85.
被引量:743
3
杨国荣.
《齐物论》释义[J]
.华东师范大学学报(哲学社会科学版),2015,47(3):1-25.
被引量:18
4
容梅,彭雪红.
翻转课堂的历史、现状及实践策略探析[J]
.中国电化教育,2015(7):108-115.
被引量:469
5
李谷鸣.
庄子宇宙观之我见[J]
.合肥师范学院学报,1989,17(4):56-61.
被引量:1
6
徐振国,陈秋惠,张冠文.
新一代人机交互:自然用户界面的现状、类型与教育应用探究——兼对脑机接口技术的初步展望[J]
.远程教育杂志,2018,36(4):39-48.
被引量:20
7
杨如玉孝,曹子男.
道家哲学叙事中的宇宙生成观纵论[J]
.西昌学院学报(社会科学版),2019,31(2):45-49.
被引量:1
8
卜依莲.
混沌理论下的课堂教学变革[J]
.基础教育研究,2021(15):28-31.
被引量:2
9
刘革平,王星,高楠,胡翰林.
从虚拟现实到元宇宙:在线教育的新方向[J]
.现代远程教育研究,2021,33(6):12-22.
被引量:376
10
华子荀,黄慕雄.
教育元宇宙的教学场域架构、关键技术与实验研究[J]
.现代远程教育研究,2021,33(6):23-31.
被引量:208
引证文献
1
1
鲁力立,许鑫.
从“混合”到“混沌”:元宇宙视角下的未来教学模式探讨——以华东师范大学云展厅策展课程为例[J]
.图书馆论坛,2022,42(1):53-61.
被引量:68
二级引证文献
68
1
刘丹凌,匡贝茜.
元宇宙:概念演进、技术想象与社会期待[J]
.昭通学院学报,2023,45(1):106-113.
2
李琳.
元宇宙赋能在线信息素养教育高质量发展的现实挑战与纾解路径[J]
.知识管理论坛,2024(4):394-403.
3
蒋宇楼,朱毅诚.
元宇宙的概念和应用场景:研究和市场[J]
.中国传媒科技,2022(1):19-23.
被引量:10
4
郭亚军,袁一鸣,郭一若,李泽锋.
元宇宙视域下的虚拟教育知识流转机制研究[J]
.情报科学,2022,40(1):3-9.
被引量:45
5
兰国帅,魏家财,黄春雨,张怡,贺玉婷,赵晓丽.
学习元宇宙赋能教育:构筑“智能+”教育应用的新样态[J]
.远程教育杂志,2022,40(2):35-44.
被引量:75
6
卢勇,任思博.
农业文化遗产元宇宙的内涵、路径及应用前景研究[J]
.中国农史,2022,41(2):136-148.
被引量:12
7
邓庭筠,李本乾.
从5G到元宇宙:广电媒体的技术逻辑变革[J]
.中国广播电视学刊,2022(6):26-29.
被引量:6
8
刘琦.
基于大数据的混合式教学质量监控与评价体系探究[J]
.河南教育(高教版)(中),2022(5):48-51.
被引量:6
9
修南.
教育元宇宙:职业学校教学改革的未来路向[J]
.中国职业技术教育,2022(14):48-53.
被引量:17
10
柳亮,容敏华,陈罡.
从概念到热词:元宇宙研究的现状及其在高等教育应用的走向分析[J]
.中国医学教育技术,2022,36(4):377-383.
被引量:15
1
李季林.
列子“贵虚”的人生哲学[J]
.江淮论坛,2000(6):86-87.
被引量:2
2
莫等娴,胡安妮(指导教师).
生,且生且息[J]
.作文通讯,2013(3):24-24.
3
邱丽.
谁创立了质量守恒定律[J]
.学生之友(最作文),2004(1):77-77.
4
张洁.
愚公真愚[J]
.语文世界(上旬刊),2001(6):31-31.
5
谭家健,李淑琴.
“杞人忧天”与宇宙问题的争论[J]
.天津师院学报,1978(1):91-93.
6
沈农夫.
神秘灵性的三角形[J]
.数学教学通讯(数学金刊)(高考),2011(2):6-7.
7
万有引力定律和宇宙理论(高一、高三)[J]
.数理天地(高中版),2003(12):37-40.
8
沈农夫.
神秘灵性的三角形[J]
.中文自修,2010(7):26-28.
9
汤问篇《列子》[J]
.中华活页文选(高二、高三年级版),2010(7):34-36.
10
佚名.
为何宇宙含量最多的是氢气?[J]
.教育理论与实践(学科版),2008,0(4):44-44.
湖北科技学院学报
1987年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部