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急诊科护士在职教育初探 被引量:1

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摘要 为了适应现代急诊医学发展的需要,提高抢救质量,迅速提高急诊护理队伍素质已是一项刻不容缓的任务,而在职教育是一条有效的途径。针对科室护士现状,采取了四个结合的培训方法,即打实基础与更新知识结合;理论学习与应急训练结合;送出去学习与请进来授课结合;培训与考核相结合。提高了护士学习的自觉性,使护士的职业素质和抢救水平都有了较大的提高。
作者 许建兰
出处 《江苏卫生事业管理》 2003年第6期49-51,共3页 Jiangsu Health System Management
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王芳,武彩霞.在中等护士专业增设急诊护理学课程探讨[J]护士进修杂志,1998(05).
  • 2郭穗真.完善护理队伍的知识结构和人格结构[J].护理学杂志(综合版),1997,12(3):184-185. 被引量:9
  • 3张晓明.结合实际注重效果强化护理专业继续教育[J]护士进修杂志,1995(01).

共引文献8

同被引文献5

引证文献1

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