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卫校护理专业学生素质教育调查分析

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摘要 目的:为了了解卫校护理学生素质状况,加强素质教育,有效地提高护理学生综合素质。方法:采用无记名问卷调查方式,要求学生认真思考问卷内容,实话实说。结果:(1)88.8%的被调查者对自己的人生有计划,但真正付诸行动的只有20.7%;(2)喜欢护理专业与努力学习之间不完全呈正相关,自我评价不努力学习者占调查总人数的27.7%;(3)对自己人生没有信心者约7.3%,对人生前途没有想过者约11.7%;(4)对毕业后的就业情况想了解,但不知如何做的达52.5%;(5)能够在生活中经常采用换位思考方法,解决矛盾的人数约17.1%。结论:中专卫校护理专业学生素质教育势在必行,刻不容缓。
作者 李丽
机构地区 大同市第一卫校
出处 《大同医学专科学校学报》 2003年第3期45-47,共3页 Journal of Datong Medical College
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参考文献3

二级参考文献7

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