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高师教师信息技术教育的探索 被引量：3

Exploration of IT Course for Teachers of Teachers' Colleges
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摘要 本文以地方高师院校教师信息技术教育为出发点,提出应用校本培训模式,分阶段对在职教师进行信息技术培训。在培训中应重视现代教育理论的学习,重视信息技术基本技能和信息技术与课程整合能力的训练,以提高教师信息素养为目的。
作者 李尧英
机构地区 江西赣州赣南师范学院教育科学与技术系
出处 《教育信息化》 CSSCI 2003年第12期48-48,56,共2页 China Education Info
关键词 高等师范院校 教师教育 信息技术教育 校本培训 信息技术教育 现代教育理论 教学观念 课程整合能力
分类号 G650 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献27

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共引文献833

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献16

教育信息化
2003年 第12期

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