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网络教育中的个性化学习模型初探 被引量:10

Primary Discussion on Personalized Learning Model in Web-based Education
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摘要 网络教育在发展过程中日益暴露出一些问题和缺点。当前,如何提升网络教育的质量受到了众多的关注。本文强调学生个性特征及学生需要,以互联网技术、人工智能和数据库技术为支撑,提出了网络教育中的个性化学习模型,并进行了初步探讨,以期为提升网络学习成效提供一种可供选择的途径。
出处 《教育信息化》 CSSCI 2003年第12期71-72,共2页 China Education Info
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参考文献6

二级参考文献11

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共引文献81

同被引文献59

引证文献10

二级引证文献75

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