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影响家园共育的两个不等式
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摘要
新学期招生开始了,家长排起长长的队伍等候交钱,有一个家长的手机响了,是公司有急事催他赶快回单位,于是他就跑到队伍前面,向收款的老师说明情况。老师问排在跟前的家长愿意不愿意让他加塞,这位家长同意了,可是后面的两个家长不愿意了,就问:"你们为什么不公平呀?""这位家长有特殊情况。
作者
晏红
出处
《学前教育》
北大核心
2007年第12X期29-30,共1页
关键词
幼儿教师
幼儿园老师
班集体
亲子关系
小学老师
教育力量
学会学习
交钱
我不知道
空间思维
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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学前教育
2007年 第12X期
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