摘要
当前,新媒体推动MOOCs迅疾发展席卷全球,带来了高等教育在技术、理念和形式上的大变革,也影响到我国MOOCs的发展进程,受此影响我国MOOCs的发展也面临着改良还是改革、混合模式还是混淆概念、正式学习还是非正式学习、政府建设还是高校自组织行为的模式抉择。为此,我国MOOCs的发展需要充分发挥我国MOOCs发展的'后发优势'实现'弯道超车',立足建设世界一流的在线开放课程。在形式上借鉴,理念上不断革新;借力媒体技术的发展,加强中文技术平台建设与数据应用、处理;变非正式学习为正式学习,实现学分、学位认证;借助政府力量集中优势资源全力前行。