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游戏精神与儿童水墨
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摘要
水与墨的随机渗化特质,使我们的水墨课堂更趋向内省感悟,而水墨的游戏性对生命过程的体验与品味,使作为水墨语言的材料有了新的声音中,也做出了新的表达。事实上,水墨的随机性给孩子的情感和想象以无限的自由和空间。
出处
《当代小书画家》
2004年第6期22-23,共2页
关键词
游戏精神
生命过程
水墨语言
游戏性
儿童心灵
物理定律
视觉冲击
课堂模式
体验过程
单声
分类号
G624.75 [文化科学—教育学]
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