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摘要对一些不善文字表达、缺乏写作素材的初学者来说,每天30分钟的练习,也许是最好的捷径。拿出20分钟朗读。随便什么文章,报纸上的消息、通讯、随笔,杂志上的故事、小说、散文。不是看,是读,大声地读,中等语速,不允许读错,连续朗读20分钟,不重复。言语能力是读出来的。好处有二:一是锻炼大小脑的"联动"

作者李光仁

出处《学生之友（最作文）》 2016年第5期1-1,共1页

关键词言语能力写作素材大小脑声地联动

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2016年第5期

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