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我和爸爸“斗”听写
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摘要
老师每天都会布置听写生字的作业。刚吃完晚饭,爸爸便开始催促:'该开始复习了.'我慢吞吞地挪到书桌前,打开书,不走心地复习了一遍,便对爸爸说:'复习好了,可以听写了。'爸爸坐到我旁边,开始一个词一个词地念。天哪,'推测'这个词明明在我脑中已经'住'下了,怎么感觉像被偷走了呢?
作者
范昕毅
范伟洲(指导)
Mio.(插图)
机构地区
广东省深圳市宝安区福永街道兴围小学
不详
出处
《小学生优秀作文(中年级版)》
2019年第20期23-23,共1页
关键词
听写
错字
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
小学生优秀作文(中年级版)
2019年 第20期
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