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来一场关于未来的“头脑风暴”

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摘要 同学们,我们曾学习了解过许多神奇的发明,在读这些文章的时候,你有没有幻想一下未来还会有哪些更加神奇的发明?来吧,让我们一起打开大脑想象的开关,一起来“头脑风暴”一下,跟随自由自在的想象,并把这些想象变成涓涓细流,流淌到我们的笔尖。
作者 梁晨晓
机构地区 不详
出处 《小学生学习指导(中年级)》 2019年第5期8-9,共2页
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