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初中语文“以写促读”教学方法研究 被引量:2

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摘要 语言文字是人类不能缺少的交流工具,很多成功人士都以知识敲开了成功的大门,古人云:"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋",所以读书学知识是一种责任。初中语文教学对初中生今后的发展十分重要,许多好的开始都来源于初中语文的学习,因此要积极研讨初中语文的教学方法,培养初中生的全面素质。
作者 惠杰
出处 《雪莲》 2015年第3Z期93-94,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1昊庆麟.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,2006.
  • 2扈中平主编.现代教育理论(M].北京:高等教育出版社,2008.
  • 3欧阳芬.多元智能与建构主义理论在课堂教学中的应用[M].上海:中国轻工业出版社,2006.

共引文献5

同被引文献1

引证文献2

二级引证文献1

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