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试论小组合作学习在高中历史课堂中的应用 被引量:1

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摘要 当前,随着新课改的扎实推进,课堂模式和课堂形式也出现新的变化。就高中历史教学而言,传统的满堂灌的学习方式,已经不适应教育改革要求。鉴于此,本文试从小组合作学习的新模式出发,探索高中历史课堂的小组合作学习应用。
作者 段敏利
出处 《雪莲》 2015年第6X期84-85,共2页
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