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高职院校《合唱与指挥》教学模式研究

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摘要《合唱与指挥》是高职音乐专业的必修课,培养音乐专业学生的实践应用能力。但目前高职院校《合唱与指挥》教学实践教学得不到重视、实用性差。高职院校应该以就业为导向,分析市场岗位需求,完善教学内容、实施多样化教学方式、构建立体化考评方式,培养合格的应用型实践性音乐人才。

作者胡晓波

机构地区江西工业工程职业技术学院

出处《雪莲》 2015年第9Z期73-73,共1页

关键词《合唱与指挥》高职院校教学模式

分类号 J615.1 [艺术—音乐] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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雪莲

2015年第9Z期

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