期刊文献+

“以学为主,当堂达标”课堂教学改革点滴谈

原文传递
导出
摘要 "以学为主,当堂达标"课堂教学改革实施以来,小学语文学科以教师培训为依托,以骨干教师为龙头,以优化课堂教学、提高学生学习积极性和主动性为目的,积极推进课堂教学改革。
出处 《雪莲》 2015年第9Z期96-,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部