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“以学为主,当堂达标”课堂教学改革点滴谈
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摘要
"以学为主,当堂达标"课堂教学改革实施以来,小学语文学科以教师培训为依托,以骨干教师为龙头,以优化课堂教学、提高学生学习积极性和主动性为目的,积极推进课堂教学改革。
作者
马宪蓉
张艳兰
机构地区
珲春市第二实验小学校
珲春市教师进修学校
出处
《雪莲》
2015年第9Z期96-,共1页
关键词
“以学为主
当堂达标”
课堂教学改革
主要做法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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雪莲
2015年 第9Z期
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