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《表演技能》课堂教学改革的探索与深化

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摘要 《表演技能》课是表演教学中大二上第一学期所要进行的片段选择和排演。为了让学生能够更好地掌握塑造角色的方法,最大程度的提升学生的创作能力,在教学实践中,我们进行了一些探索和尝试,力图寻求一个突破点与创新模式。具体做法就是让学生参与"影视剧片段改编",然后教师根据学生所改编的剧本进行表演与结构上的调整,最终能够成为一个相对较为完整的教学片段。这一尝试,在教学实践中取得了良好的效果。
作者 赵彬彬
出处 《雪莲》 2015年第9Z期97-97,共1页
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