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对高职公共英语翻译教学的思考

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摘要 随着国家对高职教育的重视,培养具有一定文化素养的职业人员成为高职院校教学改革的重点,需要高职学生必须掌握一定的英语基础知识和技能,并要求学生能够在一定的工作场景下进行英语翻译。本文分析了目前我国高职公共英语翻译教学的现状和存在问题,并进行了反思,提出了一些建议。
作者 郭润娜
出处 《雪莲》 2015年第10Z期54-55,共2页
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