大学生体育礼仪教育现状的反思与构建——以内蒙古自治区普通高校为例

以内蒙古自治区普通高校为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对大学生的体育礼仪教育现状进行了描述性的分析,并分析体育礼仪教育缺失的原因,为我国大学生体育礼仪素养的培养与提高提出可行性措施。