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浅谈小学数学课程的教学创新
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摘要
"改革"与"创新"是当今教育界喊得最火的两个词,不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化,传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此,作为一名数学教师,笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。
作者
刘学
机构地区
丰城市第四小学
出处
《雪莲》
2015年第11X期115-115,共1页
关键词
新课程改革
数学课程
创新教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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雪莲
2015年 第11X期
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