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小学思想品德教学中存在的问题及对策分析
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摘要
小学思想品德是重要的教学学科,教师要按照新课标的要求,提高学生的主体地位,让学生能够在良好的环境中提高自身的素质,做一个高素质的小学生,为以后的生活和学习打下良好的基础。
作者
冯丽春
机构地区
吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学
出处
《雪莲》
2015年第12Z期131-131,共1页
关键词
小学
思想品德
教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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