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大学生心理健康教育课程教学模式探析
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摘要
为促使大学生能够健康发展,高校普遍开设了心理健康教育课,以帮助学生正确认识社会现象,缓解心理压力。但是,要使心理健康教育课能够发挥积极效应,就要采取有效的教学方法。本论文针对大学生心理健康教育课教学方法展开研究。
作者
韩庆云
机构地区
湖南城建职业技术学院
出处
《雪莲》
2015年第12Z期164-164,共1页
关键词
大学生
心理健康教育课
教学方法
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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雪莲
2015年 第12Z期
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