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高中班主任做到与学生有效沟通的方法探讨
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摘要
班主任工作不仅工作量比较大,而且需要极大的耐心和对复杂问题的处理能力。沟通是人与人之间进行情感传递以及过程反馈的重要途径,目的是达到思想的一致,让联系更加顺畅。班主任和学生的沟通也是如此,尤其是高中的班主任,面对个性特点非常强的学生要采取有效的沟通方法才能进行有效的沟通。
作者
罗杰
机构地区
安徽省舒城县千人桥中学
出处
《雪莲》
2015年第12X期169-169,共1页
关键词
高中
班主任
学生
有效沟通
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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雪莲
2015年 第12X期
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